课程教学研究
課程教學研究
과정교학연구
Journal of Curriculum and Instruction
2014年
11期
57-60
,共4页
小学语文%课本涂鸦%教育现象
小學語文%課本塗鴉%教育現象
소학어문%과본도아%교육현상
小学语文课本涂鸦，指的是小学生在语文课本上进行涂鸦的行为。笔者对所在学校二至五年级小学生进行不同角度的调查研究，在此基础上得出小学语文课本涂鸦的特点以及形成原因，提出以理性思辨的态度对待小学语文涂鸦这一教育现象，促进学生语文学习效率和学生自身健康成长。
小學語文課本塗鴉，指的是小學生在語文課本上進行塗鴉的行為。筆者對所在學校二至五年級小學生進行不同角度的調查研究，在此基礎上得齣小學語文課本塗鴉的特點以及形成原因，提齣以理性思辨的態度對待小學語文塗鴉這一教育現象，促進學生語文學習效率和學生自身健康成長。
소학어문과본도아，지적시소학생재어문과본상진행도아적행위。필자대소재학교이지오년급소학생진행불동각도적조사연구，재차기출상득출소학어문과본도아적특점이급형성원인，제출이이성사변적태도대대소학어문도아저일교육현상，촉진학생어문학습효솔화학생자신건강성장。
