电气电子教学学报
電氣電子教學學報
전기전자교학학보
JOURNAL OF ELECTRICAL & ELECTRONIC ENGINEERING EDUCATION
2014年
4期
96-99
,共4页
网络与通信%实验教学%实验软件
網絡與通信%實驗教學%實驗軟件
망락여통신%실험교학%실험연건
“计算机网络与通信”课程的实验教学对于非计算机专业缺少面向特定领域的相关内容.本文为这类专业设计了一种层次化的网络通信实验教学平台,重点实现通信协议栈的物理层、网络层并在应用层结合具体领域应用(车辆编队通信)建立多种仿真模型.我们基于该平台设计了不同层次上的仿真实验,使学生能对自己的实验进行创建和配置,有利于深入理解各层次的工作原理,具有较好的教学效果.
“計算機網絡與通信”課程的實驗教學對于非計算機專業缺少麵嚮特定領域的相關內容.本文為這類專業設計瞭一種層次化的網絡通信實驗教學平檯,重點實現通信協議棧的物理層、網絡層併在應用層結閤具體領域應用(車輛編隊通信)建立多種倣真模型.我們基于該平檯設計瞭不同層次上的倣真實驗,使學生能對自己的實驗進行創建和配置,有利于深入理解各層次的工作原理,具有較好的教學效果.
“계산궤망락여통신”과정적실험교학대우비계산궤전업결소면향특정영역적상관내용.본문위저류전업설계료일충층차화적망락통신실험교학평태,중점실현통신협의잔적물리층、망락층병재응용층결합구체영역응용(차량편대통신)건립다충방진모형.아문기우해평태설계료불동층차상적방진실험,사학생능대자기적실험진행창건화배치,유리우심입리해각층차적공작원리,구유교호적교학효과.
