“电工技术”课程顶层设计教改实践
“전공기술”과정정층설계교개실천
Teaching Reformation Practice Based on Top-level Design for Electrical Technology Course
  • 万方数据
    电气电子教学学报 전기전자교학학보
    JOURNAL OF ELECTRICAL & ELECTRONIC ENGINEERING EDUCATION
    2014年 4期 79-81 ,共3页

    张岭%刘洪文%杨凤彪

    장령%류홍문%양봉표

    顶层设计%电工技术%系统 頂層設計%電工技術%繫統
    정층설계%전공기술%계통
    我院对电力工程及其自动化专业的师资队伍进行了顶层设计,将基础部电工教研室的“电工技术”课程授课任务整合到学科专业系电力工程教研室.采用与系统相结合的教学方法不仅为教为主导在专业方面牵引作用的实现提供了新途径,而且增强了学生的专业认同感、归属感,提高了学为主体的效能,有效处理了教与学、学与用两个方面的关系.经应用实践,收效良好.
    아원대전력공정급기자동화전업적사자대오진행료정층설계,장기출부전공교연실적“전공기술”과정수과임무정합도학과전업계전력공정교연실.채용여계통상결합적교학방법불부위교위주도재전업방면견인작용적실현제공료신도경,이차증강료학생적전업인동감、귀속감,제고료학위주체적효능,유효처리료교여학、학여용량개방면적관계.경응용실천,수효량호.
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