电气电子教学学报
電氣電子教學學報
전기전자교학학보
JOURNAL OF ELECTRICAL & ELECTRONIC ENGINEERING EDUCATION
2014年
4期
19-21
,共3页
叶玮琳%郑黎明%包能胜%郑志丹
葉瑋琳%鄭黎明%包能勝%鄭誌丹
협위림%정려명%포능성%정지단
单片机原理%教学改革%能力辨识与提升
單片機原理%教學改革%能力辨識與提升
단편궤원리%교학개혁%능력변식여제승
在“单片机原理”教学中,为了挖掘学生潜质并全面提升学生素质,笔者从理论与实践、仿真与实验、模拟与数字、硬件与软件、分立与集成、宏观与微观六大互补对立层面对“单片机原理”教学过程进行了改革.教改实践结果表明,上述措施提高了学生的学习兴趣和主观能动性,改善了教学质量,也为学生的学以致用打下了坚实的基础.
在“單片機原理”教學中,為瞭挖掘學生潛質併全麵提升學生素質,筆者從理論與實踐、倣真與實驗、模擬與數字、硬件與軟件、分立與集成、宏觀與微觀六大互補對立層麵對“單片機原理”教學過程進行瞭改革.教改實踐結果錶明,上述措施提高瞭學生的學習興趣和主觀能動性,改善瞭教學質量,也為學生的學以緻用打下瞭堅實的基礎.
재“단편궤원리”교학중,위료알굴학생잠질병전면제승학생소질,필자종이론여실천、방진여실험、모의여수자、경건여연건、분립여집성、굉관여미관륙대호보대립층면대“단편궤원리”교학과정진행료개혁.교개실천결과표명,상술조시제고료학생적학습흥취화주관능동성,개선료교학질량,야위학생적학이치용타하료견실적기출.