广东青年职业学院学报
廣東青年職業學院學報
엄동청년직업학원학보
Jorunal Of Guangdong Youth Vocational College
2014年
3期
58-61
,共4页
“90后”大学生%道德实践能力%高校德育
“90後”大學生%道德實踐能力%高校德育
“90후”대학생%도덕실천능력%고교덕육
近年来,大学生道德实践能力弱、认知和行为脱节的现状令人担忧.如何切实提高大学生的道德实践能力,实现“知行统一”,成为高校德育工作创新的重点.为此,高校应该针对当前大学生道德能力低下的问题,着力探寻提升道德实践能力的新路径,使学生在实践的过程中熏陶思想情感,充实精神生活,升华道德境界,实现德育工作效益的最大化.
近年來,大學生道德實踐能力弱、認知和行為脫節的現狀令人擔憂.如何切實提高大學生的道德實踐能力,實現“知行統一”,成為高校德育工作創新的重點.為此,高校應該針對噹前大學生道德能力低下的問題,著力探尋提升道德實踐能力的新路徑,使學生在實踐的過程中熏陶思想情感,充實精神生活,升華道德境界,實現德育工作效益的最大化.
근년래,대학생도덕실천능력약、인지화행위탈절적현상령인담우.여하절실제고대학생적도덕실천능력,실현“지행통일”,성위고교덕육공작창신적중점.위차,고교응해침대당전대학생도덕능력저하적문제,착력탐심제승도덕실천능력적신로경,사학생재실천적과정중훈도사상정감,충실정신생활,승화도덕경계,실현덕육공작효익적최대화.
