今日湖北（下旬刊）
今日湖北（下旬刊）
금일호북（하순간）
JIN RI HU BEI
2014年
9期
131
,共1页
有郊课堂%课堂提问%数学教学%师生交流%激发学生兴趣
有郊課堂%課堂提問%數學教學%師生交流%激髮學生興趣
유교과당%과당제문%수학교학%사생교류%격발학생흥취
课堂提问是课堂教学活动的重要组成部分,有效提问能够激发学生的学习兴趣,调节课堂气氛,充分调动学生的观察、思维和想象等能力.有郊提问使学生已掌握的旧知识与将要学习的新知识产生相互作用,既加深了学生对旧知识的理解,也加速了学生对新知识的接受.教师能否有效组织课堂提问的有序展开,直接关系着一堂教学课的成功与否.
課堂提問是課堂教學活動的重要組成部分,有效提問能夠激髮學生的學習興趣,調節課堂氣氛,充分調動學生的觀察、思維和想象等能力.有郊提問使學生已掌握的舊知識與將要學習的新知識產生相互作用,既加深瞭學生對舊知識的理解,也加速瞭學生對新知識的接受.教師能否有效組織課堂提問的有序展開,直接關繫著一堂教學課的成功與否.
과당제문시과당교학활동적중요조성부분,유효제문능구격발학생적학습흥취,조절과당기분,충분조동학생적관찰、사유화상상등능력.유교제문사학생이장악적구지식여장요학습적신지식산생상호작용,기가심료학생대구지식적리해,야가속료학생대신지식적접수.교사능부유효조직과당제문적유서전개,직접관계착일당교학과적성공여부.
