思想教育研究
思想教育研究
사상교육연구
STUDY OF IDEOLOGICAL EDUCATION
2014年
10期
76-80
,共5页
大学%弘扬%中国精神%中国梦
大學%弘颺%中國精神%中國夢
대학%홍양%중국정신%중국몽
中国精神由爱国主义和改革创新构成.爱国主义具有价值理性作用,为中华民族伟大复兴提供价值理性.改革创新具有工具理性作用,为中华民族伟大复兴提供工具理性.在大学中弘扬中国精神是实现中华民族伟大复兴的必然选择.在高校中弘扬中国精神,促进中国梦实现要在理论学习中宣传中国精神的科学性,在实践中宣传中国精神的实用性,在教育改革中提高弘扬中国精神的实效性,在联系中增强弘扬中国精神与实现中国梦的互动性.
中國精神由愛國主義和改革創新構成.愛國主義具有價值理性作用,為中華民族偉大複興提供價值理性.改革創新具有工具理性作用,為中華民族偉大複興提供工具理性.在大學中弘颺中國精神是實現中華民族偉大複興的必然選擇.在高校中弘颺中國精神,促進中國夢實現要在理論學習中宣傳中國精神的科學性,在實踐中宣傳中國精神的實用性,在教育改革中提高弘颺中國精神的實效性,在聯繫中增彊弘颺中國精神與實現中國夢的互動性.
중국정신유애국주의화개혁창신구성.애국주의구유개치이성작용,위중화민족위대복흥제공개치이성.개혁창신구유공구이성작용,위중화민족위대복흥제공공구이성.재대학중홍양중국정신시실현중화민족위대복흥적필연선택.재고교중홍양중국정신,촉진중국몽실현요재이론학습중선전중국정신적과학성,재실천중선전중국정신적실용성,재교육개혁중제고홍양중국정신적실효성,재련계중증강홍양중국정신여실현중국몽적호동성.
