现代教育技术
現代教育技術
현대교육기술
MODERN EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2014年
11期
12-17
,共6页
可穿戴设备%量化自我%大数据%在线教育
可穿戴設備%量化自我%大數據%在線教育
가천대설비%양화자아%대수거%재선교육
基于可穿戴设备的量化自我技术带来的是一种新的生活方式,可以使计算系统能够更好地理解人类用户的意图和语境,更好地模拟演绎人类智能,这也将成为大数据时代学习的一种新的趋势.文章在探讨可穿戴设备对于人类生活带来的各种改变基础上,分析生活和学习的互动联系,探讨量化自我所能带来的体验式学习变革,描绘未来学习生态的新图表,使得目前的学习支持服务系统真正地帮助我们,甚至代表我们去学习.
基于可穿戴設備的量化自我技術帶來的是一種新的生活方式,可以使計算繫統能夠更好地理解人類用戶的意圖和語境,更好地模擬縯繹人類智能,這也將成為大數據時代學習的一種新的趨勢.文章在探討可穿戴設備對于人類生活帶來的各種改變基礎上,分析生活和學習的互動聯繫,探討量化自我所能帶來的體驗式學習變革,描繪未來學習生態的新圖錶,使得目前的學習支持服務繫統真正地幫助我們,甚至代錶我們去學習.
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