CAJ | 학술논문

大学生心理健康教育是一项系统工程，心理健康课是实施心理健康教育的有效途径。当前高校的心理健康课程的困境是课程性质定位模糊、课时量不足、教学内容庞杂以及教学方法低效。高校心理健康教育课程的优化策略包括：将课程定位于促进学生心智完整的素质教育课；按实际情况合理安排课程时数；以学生实际需要为基础设置多样化的教学内容；以效果为取向创新活动式教学方法。
대학생심리건강교육시일항계통공정，심리건강과시실시심리건강교육적유효도경。당전고교적심리건강과정적곤경시과정성질정위모호、과시량불족、교학내용방잡이급교학방법저효。고교심리건강교육과정적우화책략포괄：장과정정위우촉진학생심지완정적소질교육과；안실제정황합리안배과정시수；이학생실제수요위기출설치다양화적교학내용；이효과위취향창신활동식교학방법。