小作家选刊（教学交流）
小作傢選刊（教學交流）
소작가선간（교학교류）
xiaozuojia xuankan
2014年
9期
386-386
,共1页
布惑置疑%首尾呼应
佈惑置疑%首尾呼應
포혹치의%수미호응
课堂结尾要以精炼的语言，通过归纳总结、实践活动、转化升华和设置悬念等方式，对所学知识和技能及时地进行系统巩固和运用，使新知识有效地纳入学生的认识结构中的过程。完善、精要的结尾，可以使课堂教学锦上添花，余味无穷。另外，新颖的结课会使课堂气氛活跃，沟通师生情感交流，有助于师生活动的顺利进行。
課堂結尾要以精煉的語言，通過歸納總結、實踐活動、轉化升華和設置懸唸等方式，對所學知識和技能及時地進行繫統鞏固和運用，使新知識有效地納入學生的認識結構中的過程。完善、精要的結尾，可以使課堂教學錦上添花，餘味無窮。另外，新穎的結課會使課堂氣氛活躍，溝通師生情感交流，有助于師生活動的順利進行。
과당결미요이정련적어언，통과귀납총결、실천활동、전화승화화설치현념등방식，대소학지식화기능급시지진행계통공고화운용，사신지식유효지납입학생적인식결구중적과정。완선、정요적결미，가이사과당교학금상첨화，여미무궁。령외，신영적결과회사과당기분활약，구통사생정감교류，유조우사생활동적순리진행。
