软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2014年
10期
255-255
,共1页
小学体育%身体素质%教学方法
小學體育%身體素質%教學方法
소학체육%신체소질%교학방법
小学课程不仅包括语文、数学等考试科目，还包括体育、音乐、美术等考查科目，尤其是在实施素质教育的今天，国家在小学阶段倡导“体、智、德、美、劳”全面发展，可以看出，学生身体的发展已被放在了小学阶段教育的首位。体育教学的有效性是全面落实素质教育的突破口，对于促进学生全面发展，提高学生身体素质方面发挥着不可替代的作用。本文根据笔者自身多年的教学经验，浅谈几点对小学体育教学的粗浅认识，不足之处望大家斧正：
小學課程不僅包括語文、數學等攷試科目，還包括體育、音樂、美術等攷查科目，尤其是在實施素質教育的今天，國傢在小學階段倡導“體、智、德、美、勞”全麵髮展，可以看齣，學生身體的髮展已被放在瞭小學階段教育的首位。體育教學的有效性是全麵落實素質教育的突破口，對于促進學生全麵髮展，提高學生身體素質方麵髮揮著不可替代的作用。本文根據筆者自身多年的教學經驗，淺談幾點對小學體育教學的粗淺認識，不足之處望大傢斧正：
소학과정불부포괄어문、수학등고시과목，환포괄체육、음악、미술등고사과목，우기시재실시소질교육적금천，국가재소학계단창도“체、지、덕、미、로”전면발전，가이간출，학생신체적발전이피방재료소학계단교육적수위。체육교학적유효성시전면락실소질교육적돌파구，대우촉진학생전면발전，제고학생신체소질방면발휘착불가체대적작용。본문근거필자자신다년적교학경험，천담궤점대소학체육교학적조천인식，불족지처망대가부정：
