软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2014年
11期
218-218
,共1页
数学教学%合作学习
數學教學%閤作學習
수학교학%합작학습
自新课标颁布实施以来，“合作学习”已走进当今课堂。让学生在宽松、和谐、合作、民主的课堂氛围中主动学习，相互交流、合作竞争、想象创造，既培养了学生的合作意识，又培养了主动学习的能力。
自新課標頒佈實施以來，“閤作學習”已走進噹今課堂。讓學生在寬鬆、和諧、閤作、民主的課堂氛圍中主動學習，相互交流、閤作競爭、想象創造，既培養瞭學生的閤作意識，又培養瞭主動學習的能力。
자신과표반포실시이래，“합작학습”이주진당금과당。양학생재관송、화해、합작、민주적과당분위중주동학습，상호교류、합작경쟁、상상창조，기배양료학생적합작의식，우배양료주동학습적능력。
