CAJ | 학술논문

通过数学教学在获取数学知识的同时，让学生自主学习、自行获取数学知识，主动参与数学实践的本领，进而获得终身受用的数学能力、创造能力和社会活动能力。因此，随着新课程标准的实施，探讨如何切实提高数学的开放性教学，全面提高教学质量，具有十分重要的意义，我就此谈些粗浅的认识。
통과수학교학재획취수학지식적동시，양학생자주학습、자행획취수학지식，주동삼여수학실천적본령，진이획득종신수용적수학능력、창조능력화사회활동능력。인차，수착신과정표준적실시，탐토여하절실제고수학적개방성교학，전면제고교학질량，구유십분중요적의의，아취차담사조천적인식。