CAJ | 학술논문

开放式教学是在解决问题过程中促进学生的丰富活动和数学思维，即要求学生的活动和数学思维都得到最深刻的体现，在解决问题的过程中给每个学生有充分的自由，使其根据个人的能力、兴趣和爱好得到发展。开放式的课堂教学有利于开发学生的创造潜能，展示学生的个性，使每个学生都有参与的机会，每个学生都可以各抒己见，发表自己的观点，有利于培养不同水平层次学生的创新意识和实践能力，从而达到“以人的发展为目的”的教育目的。
개방식교학시재해결문제과정중촉진학생적봉부활동화수학사유，즉요구학생적활동화수학사유도득도최심각적체현，재해결문제적과정중급매개학생유충분적자유，사기근거개인적능력、흥취화애호득도발전。개방식적과당교학유리우개발학생적창조잠능，전시학생적개성，사매개학생도유삼여적궤회，매개학생도가이각서기견，발표자기적관점，유리우배양불동수평층차학생적창신의식화실천능력，종이체도“이인적발전위목적”적교육목적。