软件(教育现代化)(电子版)
軟件(教育現代化)(電子版)
연건(교육현대화)(전자판)
EDUCATION MORNIZATION
2014年
11期
155-155
,共1页
学生管理%学校%学生
學生管理%學校%學生
학생관리%학교%학생
目前,大多数学校实行的是免试注册入学制度,只要学生愿意读中职,那么就可以入学受教育。这样的入学制度一方面扩大了学校的生源质量,另一方面却直接造成生源质量参差不齐的现状。同时,由于目前学校的招生规模都在扩大,学校间的竞争也逐渐加大,为了完成自己学校的招生任务,学校所招入的学生层次不齐。不仅在学习习惯、生活自理能力等方面都有待提高,其自身的学习期望与其心理承受能力都面临着很大的差距,基于以上因素,学生的管理工作难度也在不断加大。
目前,大多數學校實行的是免試註冊入學製度,隻要學生願意讀中職,那麽就可以入學受教育。這樣的入學製度一方麵擴大瞭學校的生源質量,另一方麵卻直接造成生源質量參差不齊的現狀。同時,由于目前學校的招生規模都在擴大,學校間的競爭也逐漸加大,為瞭完成自己學校的招生任務,學校所招入的學生層次不齊。不僅在學習習慣、生活自理能力等方麵都有待提高,其自身的學習期望與其心理承受能力都麵臨著很大的差距,基于以上因素,學生的管理工作難度也在不斷加大。
목전,대다수학교실행적시면시주책입학제도,지요학생원의독중직,나요취가이입학수교육。저양적입학제도일방면확대료학교적생원질량,령일방면각직접조성생원질량삼차불제적현상。동시,유우목전학교적초생규모도재확대,학교간적경쟁야축점가대,위료완성자기학교적초생임무,학교소초입적학생층차불제。불부재학습습관、생활자리능력등방면도유대제고,기자신적학습기망여기심리승수능력도면림착흔대적차거,기우이상인소,학생적관리공작난도야재불단가대。