CAJ | 학술논문

高校艺术设计专业设计色彩课的教师担负着在有限的时间内把入学新生培养成能适应和接受艺术设计类专业要求的学生的重大职责。在新的目的，新的理念，新的设计，新的内容，新的环境下，对教师提出了更高的要求。教师要不断学习修炼自己，提高自身素质，教学中不能用绘画色彩的教材和教学模式进行，教学措施向设计方向转移。艺术设计的创新，主要表现于形式美的创新：色彩的表现力求新颖而有创意，创造出本来不存在的形态。教学中首先是注意写生的同时，进行创作实践，启动学生求新、求异思维。使艺术设计专业向着更加专业化的道路发展。
고교예술설계전업설계색채과적교사담부착재유한적시간내파입학신생배양성능괄응화접수예술설계류전업요구적학생적중대직책。재신적목적，신적이념，신적설계，신적내용，신적배경하，대교사제출료경고적요구。교사요불단학습수련자기，제고자신소질，교학중불능용회화색채적교재화교학모식진행，교학조시향설계방향전이。예술설계적창신，주요표현우형식미적창신：색채적표현력구신영이유창의，창조출본래불존재적형태。교학중수선시주의사생적동시，진행창작실천，계동학생구신、구이사유。사예술설계전업향착경가전업화적도로발전。