商业经济
商業經濟
상업경제
BUSINESS ECONOMY
2014年
22期
128-129
,共2页
全员育人%实践机制%构建与思考
全員育人%實踐機製%構建與思攷
전원육인%실천궤제%구건여사고
新时期“全员育人”是高校教学研究的重要方式,高校教学、教育过程中应充分调配各类教育资源积极的参与育人工作中。要达到全员教育力量的整合,应将加强队伍建设,形成专与兼相结合的育人模式;明确职责范围,提升全员育人的水平和质量;强化育人本领,调适教育工作的方向和目的高效的全员育人模式引入全员育人教育中,通过实践积累经验,创新构建育人保障机制,实现全员育人的理想效果。
新時期“全員育人”是高校教學研究的重要方式,高校教學、教育過程中應充分調配各類教育資源積極的參與育人工作中。要達到全員教育力量的整閤,應將加彊隊伍建設,形成專與兼相結閤的育人模式;明確職責範圍,提升全員育人的水平和質量;彊化育人本領,調適教育工作的方嚮和目的高效的全員育人模式引入全員育人教育中,通過實踐積纍經驗,創新構建育人保障機製,實現全員育人的理想效果。
신시기“전원육인”시고교교학연구적중요방식,고교교학、교육과정중응충분조배각류교육자원적겁적삼여육인공작중。요체도전원교육역량적정합,응장가강대오건설,형성전여겸상결합적육인모식;명학직책범위,제승전원육인적수평화질량;강화육인본령,조괄교육공작적방향화목적고효적전원육인모식인입전원육인교육중,통과실천적루경험,창신구건육인보장궤제,실현전원육인적이상효과。