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2014年
5期
30-33,140
,共5页
余晓蔚%施晓华%潘卫%陈进
餘曉蔚%施曉華%潘衛%陳進
여효위%시효화%반위%진진
电子教参%智慧泛在课堂%教学改革%移动阅读服务
電子教參%智慧汎在課堂%教學改革%移動閱讀服務
전자교삼%지혜범재과당%교학개혁%이동열독복무
e-reserve%ubiquitous wisdom classroom%teaching reform%mobile reading service
文章以“智慧泛在课堂”———上海交通大学电子教参服务体系的改革与实践为例，分别阐述该体系组成要素：电子教参系统、教参资源建设、移动阅读服务、学科馆员参与的教学改革与实践以及用户体验与反馈，并对这5个方面的实践情况进行了分析与总结，整体展示该服务体系对于学校教学变革的推动与促进。
文章以“智慧汎在課堂”———上海交通大學電子教參服務體繫的改革與實踐為例，分彆闡述該體繫組成要素：電子教參繫統、教參資源建設、移動閱讀服務、學科館員參與的教學改革與實踐以及用戶體驗與反饋，併對這5箇方麵的實踐情況進行瞭分析與總結，整體展示該服務體繫對于學校教學變革的推動與促進。
문장이“지혜범재과당”———상해교통대학전자교삼복무체계적개혁여실천위례，분별천술해체계조성요소：전자교삼계통、교삼자원건설、이동열독복무、학과관원삼여적교학개혁여실천이급용호체험여반궤，병대저5개방면적실천정황진행료분석여총결，정체전시해복무체계대우학교교학변혁적추동여촉진。
This article is based on the reform practice of ubiquitous wisdom classroom which is Shanghai Jiao Tong University's e-reserve service. The service includes e-reserve system, resource construction, mobile reading service, the teaching reform and innovation participated by subject librarian, and the feedback by campus users. These five parts are discussed in details to show the service promoting teaching reform and innovation.
