临沂大学学报
臨沂大學學報
림기대학학보
JOURNAL OF LINYI TEACHERS' UNIVERSITY
2014年
6期
17-20
,共4页
微生物学实验%教学改革%探索%实践
微生物學實驗%教學改革%探索%實踐
미생물학실험%교학개혁%탐색%실천
lm icrobiologic experim ent%teaching reform%exploration%practice
为改变微生物学实验教学现状，提高实验教学效果，培养具有创新和实践意识的应用型人才，现对微生物学实验教学改革进行了探索与实践，从教学现状分析、教学内容创新、教学方法创新、考试改革创新以及取得的效果等方面进行了阐述。
為改變微生物學實驗教學現狀，提高實驗教學效果，培養具有創新和實踐意識的應用型人纔，現對微生物學實驗教學改革進行瞭探索與實踐，從教學現狀分析、教學內容創新、教學方法創新、攷試改革創新以及取得的效果等方麵進行瞭闡述。
위개변미생물학실험교학현상，제고실험교학효과，배양구유창신화실천의식적응용형인재，현대미생물학실험교학개혁진행료탐색여실천，종교학현상분석、교학내용창신、교학방법창신、고시개혁창신이급취득적효과등방면진행료천술。
E xploration and practice w as taken in the teaching reform of m icrobiologic experim ents in order to change m icrobiologic experim entalteaching status,im prove teaching effect,and cultivate the applied and innovative talents in school.It w as explained from analysis of current teaching situation, innovation of content, m ethods and exam, and im provem ent of teaching.
