中国信息技术教育
中國信息技術教育
중국신식기술교육
CHINA INFORMATION TECHNOLOGY EDUCATION
2014年
22期
172-172
,共1页
信息技术%生物教学%教学质量
信息技術%生物教學%教學質量
신식기술%생물교학%교학질량
进入信息时代,计算机、网络等科技给教育工作带来了改变。随着多媒体技术和网络技术在教育领域大量应用,信息技术在教学中盛行起来。信息技术将传统的单元化教学变成了多元化教学,通过图、文、声、像,可以引起学生兴趣,让学生主动学习,达到充分发挥学生主观能动性的学习效果。生物这门自然学科,知识量大而杂,通过合理地使用多媒体技术和网络技术,可以改变学生学习费时低效的学习状况,实现学生高效拓展性学习的目标。
進入信息時代,計算機、網絡等科技給教育工作帶來瞭改變。隨著多媒體技術和網絡技術在教育領域大量應用,信息技術在教學中盛行起來。信息技術將傳統的單元化教學變成瞭多元化教學,通過圖、文、聲、像,可以引起學生興趣,讓學生主動學習,達到充分髮揮學生主觀能動性的學習效果。生物這門自然學科,知識量大而雜,通過閤理地使用多媒體技術和網絡技術,可以改變學生學習費時低效的學習狀況,實現學生高效拓展性學習的目標。
진입신식시대,계산궤、망락등과기급교육공작대래료개변。수착다매체기술화망락기술재교육영역대량응용,신식기술재교학중성행기래。신식기술장전통적단원화교학변성료다원화교학,통과도、문、성、상,가이인기학생흥취,양학생주동학습,체도충분발휘학생주관능동성적학습효과。생물저문자연학과,지식량대이잡,통과합리지사용다매체기술화망락기술,가이개변학생학습비시저효적학습상황,실현학생고효탁전성학습적목표。