中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2014年
31期
112-112,115
,共2页
九年级数学%复习课%困惑%对策
九年級數學%複習課%睏惑%對策
구년급수학%복습과%곤혹%대책
提高数学复习课的效率是摆在每位九年级教师面前的难题。在复习课堂中教师存在各种现实的困惑，笔者认为，合理把握复习目标，提高复习的针对性，让学生积极参与复习活动，真正成为复习课的主人是提高复习课效率的有效途径。
提高數學複習課的效率是襬在每位九年級教師麵前的難題。在複習課堂中教師存在各種現實的睏惑，筆者認為，閤理把握複習目標，提高複習的針對性，讓學生積極參與複習活動，真正成為複習課的主人是提高複習課效率的有效途徑。
제고수학복습과적효솔시파재매위구년급교사면전적난제。재복습과당중교사존재각충현실적곤혹，필자인위，합리파악복습목표，제고복습적침대성，양학생적겁삼여복습활동，진정성위복습과적주인시제고복습과효솔적유효도경。
