软件(教育现代化)(电子版)
軟件(教育現代化)(電子版)
연건(교육현대화)(전자판)
EDUCATION MORNIZATION
2014年
1期
97-97
,共1页
小学语文%教学有效性%教学策略
小學語文%教學有效性%教學策略
소학어문%교학유효성%교학책략
在新课改的大潮中,许多优秀教师充满智慧,充满诗意的精彩课堂成了我们追求的理想境界。然而,几年过去了,当我们冷静地审视现实中的语文课堂教学,却发现许多教师是在邯郸学步,更多的教师则是“穿新鞋,走老路”。许多语文课堂教学仍然呈现出单调、枯燥、繁琐与压抑的状态,学生语文素养得不到真正有效地提高。师生实际付出的精力与实际收效差距甚远。因此,如何提高课堂教学有效性,是摆在我们面前的一个难题。
在新課改的大潮中,許多優秀教師充滿智慧,充滿詩意的精綵課堂成瞭我們追求的理想境界。然而,幾年過去瞭,噹我們冷靜地審視現實中的語文課堂教學,卻髮現許多教師是在邯鄲學步,更多的教師則是“穿新鞋,走老路”。許多語文課堂教學仍然呈現齣單調、枯燥、繁瑣與壓抑的狀態,學生語文素養得不到真正有效地提高。師生實際付齣的精力與實際收效差距甚遠。因此,如何提高課堂教學有效性,是襬在我們麵前的一箇難題。
재신과개적대조중,허다우수교사충만지혜,충만시의적정채과당성료아문추구적이상경계。연이,궤년과거료,당아문랭정지심시현실중적어문과당교학,각발현허다교사시재함단학보,경다적교사칙시“천신혜,주로로”。허다어문과당교학잉연정현출단조、고조、번쇄여압억적상태,학생어문소양득불도진정유효지제고。사생실제부출적정력여실제수효차거심원。인차,여하제고과당교학유효성,시파재아문면전적일개난제。