软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2014年
1期
82-82
,共1页
小学语文%发挥%学生主体
小學語文%髮揮%學生主體
소학어문%발휘%학생주체
在教学活动中，做到“教学做”合一，教师不仅要向学生传授知识，更要引导学生养成自觉地寻求知识，获取知识的能力。为此，我选择发挥学生的主体性作为课题，本文只是在平时语文教学时的几点体会。
在教學活動中，做到“教學做”閤一，教師不僅要嚮學生傳授知識，更要引導學生養成自覺地尋求知識，穫取知識的能力。為此，我選擇髮揮學生的主體性作為課題，本文隻是在平時語文教學時的幾點體會。
재교학활동중，주도“교학주”합일，교사불부요향학생전수지식，경요인도학생양성자각지심구지식，획취지식적능력。위차，아선택발휘학생적주체성작위과제，본문지시재평시어문교학시적궤점체회。
