CAJ | 학술논문

民族文化的核心价值就在于通过民族文化的传承、学习和了解，使学生传承本民族文化，学习身边各民族文化，树立他们民族独特性、文化包容性和社会适应性意识，利于多民族学生在少数民族预科班级大家庭的和谐共处、共同进步。有效利用藏羌民族地区多元文化资源，培育和营造一个具有包容性、开放性和共生性的文化氛围，在民族学生的管理与教育上具有特殊的教育价值。
민족문화적핵심개치취재우통과민족문화적전승、학습화료해，사학생전승본민족문화，학습신변각민족문화，수립타문민족독특성、문화포용성화사회괄응성의식，리우다민족학생재소수민족예과반급대가정적화해공처、공동진보。유효이용장강민족지구다원문화자원，배육화영조일개구유포용성、개방성화공생성적문화분위，재민족학생적관리여교육상구유특수적교육개치。