黑龙江科技信息
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흑룡강과기신식
HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2014年
33期
203-204
,共2页
计算思维%大学计算机基础%课程教学改革
計算思維%大學計算機基礎%課程教學改革
계산사유%대학계산궤기출%과정교학개혁
“狭义工具论”是当前大学计算机基础教学中普遍存在的问题，所以如何培养和提升学生的计算思维能力显得尤其重要。本文主要研究在计算机基础教学中如何培养学生的计算思维能力，对课程教学的改革进行探讨和研究，旨在改变当前的大学计算机基础教育的“工具软件”教学现状，提高学生学习的积极性，培养和提升大学生的计算思维能力。
“狹義工具論”是噹前大學計算機基礎教學中普遍存在的問題，所以如何培養和提升學生的計算思維能力顯得尤其重要。本文主要研究在計算機基礎教學中如何培養學生的計算思維能力，對課程教學的改革進行探討和研究，旨在改變噹前的大學計算機基礎教育的“工具軟件”教學現狀，提高學生學習的積極性，培養和提升大學生的計算思維能力。
“협의공구론”시당전대학계산궤기출교학중보편존재적문제，소이여하배양화제승학생적계산사유능력현득우기중요。본문주요연구재계산궤기출교학중여하배양학생적계산사유능력，대과정교학적개혁진행탐토화연구，지재개변당전적대학계산궤기출교육적“공구연건”교학현상，제고학생학습적적겁성，배양화제승대학생적계산사유능력。
