黑龙江科技信息
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흑룡강과기신식
HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2014年
32期
113-113
,共1页
许广波%李艳茹%李太元%梁运江%梁成云
許廣波%李豔茹%李太元%樑運江%樑成雲
허엄파%리염여%리태원%량운강%량성운
教学质量%保障体系%激励导向%以人为本
教學質量%保障體繫%激勵導嚮%以人為本
교학질량%보장체계%격려도향%이인위본
教学质量是高等学校的生命线，通过建立以激励导向为主的教学质量保障体系，形成相互激励、教学相长的师生关系，营造有利于创新人才培养的良好教育环境和社会环境，从而达到激励导向在提高教学质量中所起保证作用。结合延边大学在构建以激励导向为主的教学质量保障体系过程中的问题进行探讨，为相关教学改革的研究提供参考。
教學質量是高等學校的生命線，通過建立以激勵導嚮為主的教學質量保障體繫，形成相互激勵、教學相長的師生關繫，營造有利于創新人纔培養的良好教育環境和社會環境，從而達到激勵導嚮在提高教學質量中所起保證作用。結閤延邊大學在構建以激勵導嚮為主的教學質量保障體繫過程中的問題進行探討，為相關教學改革的研究提供參攷。
교학질량시고등학교적생명선，통과건립이격려도향위주적교학질량보장체계，형성상호격려、교학상장적사생관계，영조유리우창신인재배양적량호교육배경화사회배경，종이체도격려도향재제고교학질량중소기보증작용。결합연변대학재구건이격려도향위주적교학질량보장체계과정중적문제진행탐토，위상관교학개혁적연구제공삼고。
