课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2014年
35期
35-35,36
,共2页
相似性%有效%变式题
相似性%有效%變式題
상사성%유효%변식제
similarity%effective%similar questions
数学题中，很多题具有相似性，有些题可能只改动一个字，题目大相径庭。教师在讲解例题中，如何通过有效的讲解，使学生能够触类旁通，举一反三？本文结合自己的教学经历，就变式题谈谈自己的看法。
數學題中，很多題具有相似性，有些題可能隻改動一箇字，題目大相徑庭。教師在講解例題中，如何通過有效的講解，使學生能夠觸類徬通，舉一反三？本文結閤自己的教學經歷，就變式題談談自己的看法。
수학제중，흔다제구유상사성，유사제가능지개동일개자，제목대상경정。교사재강해례제중，여하통과유효적강해，사학생능구촉류방통，거일반삼？본문결합자기적교학경력，취변식제담담자기적간법。
In math,a lot of topic has the similarity,some questions can only change a word,this math problem is a whole new ballgame. The teacher in the interpretation of the topic,how to through effective interpretation,so that the students can learn the solution to this kind of topic. In this paper,combined with my teaching experience,for similar questions about my own opinion.
