CAJ | 학술논문

生物学是以实验为基础的一门自然科学，高中新课标对生物学实验，特别是探究性实验提出了更高的要求。构建探究性实验教学模式，优化教学策略，利于提高教学的有效性。更新观念，改进教学方法，挖掘和开发生物探究性实验在实验教学中的主导作用。利于激励学生主动学习和探究，利于培养学生的创新意识，利于培养学生分析和解决问题、交流与合作的能力，利于促进学生个性全面健康地发展。
생물학시이실험위기출적일문자연과학，고중신과표대생물학실험，특별시탐구성실험제출료경고적요구。구건탐구성실험교학모식，우화교학책략，리우제고교학적유효성。경신관념，개진교학방법，알굴화개발생물탐구성실험재실험교학중적주도작용。리우격려학생주동학습화탐구，리우배양학생적창신의식，리우배양학생분석화해결문제、교류여합작적능력，리우촉진학생개성전면건강지발전。