CAJ | 학술논문

目前，广泛运用的口译教学模式，即传统教学模式、专题式教学模式、技能化教学模式，其优势与缺陷并存。为了满足国际交往的需要，适应社会经济的发展，口译教学模式需要进一步地改革与创新。本文在介绍现行的口译教学模式的基础之上，重点探讨了如何将以学生为主体、以项目为核心的PBL模式应用于口译教学之中，使之成为英语专业口译人才培养模式的有效补充。
목전，엄범운용적구역교학모식，즉전통교학모식、전제식교학모식、기능화교학모식，기우세여결함병존。위료만족국제교왕적수요，괄응사회경제적발전，구역교학모식수요진일보지개혁여창신。본문재개소현행적구역교학모식적기출지상，중점탐토료여하장이학생위주체、이항목위핵심적PBL모식응용우구역교학지중，사지성위영어전업구역인재배양모식적유효보충。