科学咨询
科學咨詢
과학자순
SCIENTIFIC CONSULT
2014年
39期
109-109
,共1页
校本教材%满足需求%师生%喜欢
校本教材%滿足需求%師生%喜歡
교본교재%만족수구%사생%희환
中职学校专业技能课程校本教材的编写者根据现行的国家职业标准,各个行业中对专业技能的要求,结合学校的教学资源和教育对象的特点,编写出让教育者可操作,教育对象真正喜闻悦见的能从中吸收到养分的教材,以此为媒介,促进中职教育中学生知识技能的增长,促进学生人格的健全和个性的逐步完善。
中職學校專業技能課程校本教材的編寫者根據現行的國傢職業標準,各箇行業中對專業技能的要求,結閤學校的教學資源和教育對象的特點,編寫齣讓教育者可操作,教育對象真正喜聞悅見的能從中吸收到養分的教材,以此為媒介,促進中職教育中學生知識技能的增長,促進學生人格的健全和箇性的逐步完善。
중직학교전업기능과정교본교재적편사자근거현행적국가직업표준,각개행업중대전업기능적요구,결합학교적교학자원화교육대상적특점,편사출양교육자가조작,교육대상진정희문열견적능종중흡수도양분적교재,이차위매개,촉진중직교육중학생지식기능적증장,촉진학생인격적건전화개성적축보완선。