考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2014年
87期
48-48,49
,共2页
高中数学教学%个性品质%培养路径
高中數學教學%箇性品質%培養路徑
고중수학교학%개성품질%배양로경
随着素质教育的广泛实施,现代社会对于人才的要求不仅局限于文化知识方面,对于人才的品德、审美及个性品质也提出了更高的要求。中学阶段学生的个性品质应当富有创新实践精神和勇敢独立的个性。作为个体稳定精神面貌的一种体现,个性对于个体活动有着重要的导向作用,在这种倾向性心理的指引下表现在外在行为中。高中数学教学对于学生思维素质和个性品质的培养有着重要的指导作用,这既是素质教育的基本要求,又是数学教学改革面临的课题之一。
隨著素質教育的廣汎實施,現代社會對于人纔的要求不僅跼限于文化知識方麵,對于人纔的品德、審美及箇性品質也提齣瞭更高的要求。中學階段學生的箇性品質應噹富有創新實踐精神和勇敢獨立的箇性。作為箇體穩定精神麵貌的一種體現,箇性對于箇體活動有著重要的導嚮作用,在這種傾嚮性心理的指引下錶現在外在行為中。高中數學教學對于學生思維素質和箇性品質的培養有著重要的指導作用,這既是素質教育的基本要求,又是數學教學改革麵臨的課題之一。
수착소질교육적엄범실시,현대사회대우인재적요구불부국한우문화지식방면,대우인재적품덕、심미급개성품질야제출료경고적요구。중학계단학생적개성품질응당부유창신실천정신화용감독립적개성。작위개체은정정신면모적일충체현,개성대우개체활동유착중요적도향작용,재저충경향성심리적지인하표현재외재행위중。고중수학교학대우학생사유소질화개성품질적배양유착중요적지도작용,저기시소질교육적기본요구,우시수학교학개혁면림적과제지일。