新一代（下半月）
新一代（下半月）
신일대（하반월）
The New Generation
2014年
10期
63-63
,共1页
书写姿势%书写教学%激发兴趣%多样评价
書寫姿勢%書寫教學%激髮興趣%多樣評價
서사자세%서사교학%격발흥취%다양평개
近十多年来，我一直担任小学语文课的教学。在指导小学生规范书写中国汉字的历程中，我觉到，当代学生对汉字书写越来越糟糕了。眼下从学校的教师、学生，到社会公众，有相当多的人执笔方法不对，写字姿势歪头歪脑，字形不成体统乱写乱画，随意挥毫历历可见，把汉字美丽的面目糟蹋的面目全非。我们身在教育一线的小学教师，应该首当其冲，为人师表，以身示范，改变这种不容乐观的现实。在多年的教学中本人总结了自己在写字教学中的一点浅见，旨在抛砖引玉，共同商榷。
近十多年來，我一直擔任小學語文課的教學。在指導小學生規範書寫中國漢字的歷程中，我覺到，噹代學生對漢字書寫越來越糟糕瞭。眼下從學校的教師、學生，到社會公衆，有相噹多的人執筆方法不對，寫字姿勢歪頭歪腦，字形不成體統亂寫亂畫，隨意揮毫歷歷可見，把漢字美麗的麵目糟蹋的麵目全非。我們身在教育一線的小學教師，應該首噹其遲，為人師錶，以身示範，改變這種不容樂觀的現實。在多年的教學中本人總結瞭自己在寫字教學中的一點淺見，旨在拋磚引玉，共同商榷。
근십다년래，아일직담임소학어문과적교학。재지도소학생규범서사중국한자적역정중，아각도，당대학생대한자서사월래월조고료。안하종학교적교사、학생，도사회공음，유상당다적인집필방법불대，사자자세왜두왜뇌，자형불성체통란사란화，수의휘호력력가견，파한자미려적면목조답적면목전비。아문신재교육일선적소학교사，응해수당기충，위인사표，이신시범，개변저충불용악관적현실。재다년적교학중본인총결료자기재사자교학중적일점천견，지재포전인옥，공동상각。
