新一代（下半月）
新一代（下半月）
신일대（하반월）
The New Generation
2014年
10期
130-130
,共1页
初中生%教师%引导学生%培养学生%教学方法
初中生%教師%引導學生%培養學生%教學方法
초중생%교사%인도학생%배양학생%교학방법
正在推进素质教育和课程改革的今天，数学教学有一个非常突出的问题，那就是教师教得很辛苦，苦得不知道尽头在哪里；学生学得也很痛苦，苦得不知学习的乐趣在哪里。从教师方面来说，教师必须转变教育观念，把教育教学提高到培养学生的身体素质、培养学生的心理素质和文化素质、培养学生的社会素质上来。
正在推進素質教育和課程改革的今天，數學教學有一箇非常突齣的問題，那就是教師教得很辛苦，苦得不知道儘頭在哪裏；學生學得也很痛苦，苦得不知學習的樂趣在哪裏。從教師方麵來說，教師必鬚轉變教育觀唸，把教育教學提高到培養學生的身體素質、培養學生的心理素質和文化素質、培養學生的社會素質上來。
정재추진소질교육화과정개혁적금천，수학교학유일개비상돌출적문제，나취시교사교득흔신고，고득불지도진두재나리；학생학득야흔통고，고득불지학습적악취재나리。종교사방면래설，교사필수전변교육관념，파교육교학제고도배양학생적신체소질、배양학생적심리소질화문화소질、배양학생적사회소질상래。
