CAJ | 학술논문

小学英语作为当前课程改革重要的内容，也是形势发展的需要，面临着严峻的考验。英语老师作为教学课堂的组织者和行动者，是教育理念和教育策略的第一实践人，对教学质量的提高发挥着巨大的作用。近年来，反思与反思教学的理念成为了学校和老师研究与关注的热点课题，老师进行主动反思是一种自我发展的重要机制，对于提高老师专业化教学水平和英语教学质量有着积极的促进作用。
소학영어작위당전과정개혁중요적내용，야시형세발전적수요，면림착엄준적고험。영어로사작위교학과당적조직자화행동자，시교육이념화교육책략적제일실천인，대교학질량적제고발휘착거대적작용。근년래，반사여반사교학적이념성위료학교화로사연구여관주적열점과제，로사진행주동반사시일충자아발전적중요궤제，대우제고로사전업화교학수평화영어교학질량유착적겁적촉진작용。