中国校外教育（下旬刊）
中國校外教育（下旬刊）
중국교외교육（하순간）
China After School Education
2014年
11期
83-84
,共2页
安翠花%赵勇%刘子玉
安翠花%趙勇%劉子玉
안취화%조용%류자옥
层次分析法%工学结合%课件开发%评估
層次分析法%工學結閤%課件開髮%評估
층차분석법%공학결합%과건개발%평고
按照工作过程对工学结合课程进行设计开发，并利用层次分析法对工学结合课程的多个要素进行赋值，然后对课程每个要素进行赋权，对课程的整体效果进行评估，不断提高工学结合教育效果和水平。
按照工作過程對工學結閤課程進行設計開髮，併利用層次分析法對工學結閤課程的多箇要素進行賦值，然後對課程每箇要素進行賦權，對課程的整體效果進行評估，不斷提高工學結閤教育效果和水平。
안조공작과정대공학결합과정진행설계개발，병이용층차분석법대공학결합과정적다개요소진행부치，연후대과정매개요소진행부권，대과정적정체효과진행평고，불단제고공학결합교육효과화수평。
