CAJ | 학술논문

职业教育教学工地使课堂和实习实训地点一体化，理论和实践一体化，工作和学习一体化。职业教育教学工地的建设和发展是职业教育转变教学观念的硕果。教学工地的作用，概括两个大方面：一是引导专业设置、课程建设，引领教学内容更新、教学方法改革。二是全面培养学生的职业素养，提升就业竞争力。两个方面紧密联系，共同对人才培养和就业平台对接通道的建设发挥不可取代的作用。以广西理工职业技术学校建筑施工专业教学工地建设的实践为例，分析职业教育以教学工地为载体推进的“教、学、做”统一的教学方法。
직업교육교학공지사과당화실습실훈지점일체화，이론화실천일체화，공작화학습일체화。직업교육교학공지적건설화발전시직업교육전변교학관념적석과。교학공지적작용，개괄량개대방면：일시인도전업설치、과정건설，인령교학내용경신、교학방법개혁。이시전면배양학생적직업소양，제승취업경쟁력。량개방면긴밀련계，공동대인재배양화취업평태대접통도적건설발휘불가취대적작용。이엄서리공직업기술학교건축시공전업교학공지건설적실천위례，분석직업교육이교학공지위재체추진적“교、학、주”통일적교학방법。