速读(上旬)
速讀(上旬)
속독(상순)
Speed Reading
2014年
10期
220-220
,共1页
运用%地理图像%学习%高中地理%知识
運用%地理圖像%學習%高中地理%知識
운용%지리도상%학습%고중지리%지식
高中地理教师在地理教学中要利用地理图像来培养学生的地理思维能力,可以从以下几方面入手:充分利用图像激发学生的兴趣;仔细观察图像,学会读懂图;阅读地理图像,获取和构建新知识;读图后分析图像,提高理解地图的内涵;充分利用图像,提高记忆效率;切实运用图像,反馈学习情况。
高中地理教師在地理教學中要利用地理圖像來培養學生的地理思維能力,可以從以下幾方麵入手:充分利用圖像激髮學生的興趣;仔細觀察圖像,學會讀懂圖;閱讀地理圖像,穫取和構建新知識;讀圖後分析圖像,提高理解地圖的內涵;充分利用圖像,提高記憶效率;切實運用圖像,反饋學習情況。
고중지리교사재지리교학중요이용지리도상래배양학생적지리사유능력,가이종이하궤방면입수:충분이용도상격발학생적흥취;자세관찰도상,학회독동도;열독지리도상,획취화구건신지식;독도후분석도상,제고리해지도적내함;충분이용도상,제고기억효솔;절실운용도상,반궤학습정황。