中国数学教育(高中版)
中國數學教育(高中版)
중국수학교육(고중판)
ZHONGGUO SHUXUE JIAOXUE
2014年
12期
22-25
,共4页
解题教学%文字语言%符号语言%图形语言%语义转换
解題教學%文字語言%符號語言%圖形語言%語義轉換
해제교학%문자어언%부호어언%도형어언%어의전환
数学问题的解决需要通过合理的语义转换,有效的语义转换可以巧妙地解决数学中的难题,增加解题途径。解题教学要注重文字语言、符号语言和图形语言之间的转换训练,要重视三种语言的同时渗透,以提高学生的数学语言水平,培养学生的语义转换能力。
數學問題的解決需要通過閤理的語義轉換,有效的語義轉換可以巧妙地解決數學中的難題,增加解題途徑。解題教學要註重文字語言、符號語言和圖形語言之間的轉換訓練,要重視三種語言的同時滲透,以提高學生的數學語言水平,培養學生的語義轉換能力。
수학문제적해결수요통과합리적어의전환,유효적어의전환가이교묘지해결수학중적난제,증가해제도경。해제교학요주중문자어언、부호어언화도형어언지간적전환훈련,요중시삼충어언적동시삼투,이제고학생적수학어언수평,배양학생적어의전환능력。