CAJ | 학술논문

课堂提问是数学课堂教学的重要手段之一，是教师开启学生心智、促进学生思维、增强学生的主动参与意识的基本控制手段。尤其是对小学数学课堂教学，提问就更显其重要性。课堂提问是一种最直接的师生双边活动，也是教学中使用频率最高的教学手段，更是教学成功的基础。准确、恰当、有效的课堂提问能激发学生的学习兴趣，从而很好地提高课堂教学效率。本文笔者对小学数学课堂提问的有效性进行了分析。
과당제문시수학과당교학적중요수단지일，시교사개계학생심지、촉진학생사유、증강학생적주동삼여의식적기본공제수단。우기시대소학수학과당교학，제문취경현기중요성。과당제문시일충최직접적사생쌍변활동，야시교학중사용빈솔최고적교학수단，경시교학성공적기출。준학、흡당、유효적과당제문능격발학생적학습흥취，종이흔호지제고과당교학효솔。본문필자대소학수학과당제문적유효성진행료분석。