国际医药卫生导报
國際醫藥衛生導報
국제의약위생도보
INTERNATIONAL MEDICINE & HEALTH GUIDANCE NEWS
2014年
8期
1179-1181
,共3页
临床路径%股骨颈骨折%教学方法%应用
臨床路徑%股骨頸骨摺%教學方法%應用
림상로경%고골경골절%교학방법%응용
目的 探讨股骨颈骨折临床路径在骨科本科生实习带教的应用效果.方法 将在我科骨科临床实习的2008级本科临床医学专业80名学生随机分为两组,对股骨颈骨折病种分别采用临床路径教学(临床路径组)及传统教学(传统教学组)两种方法进行试点教学,对两组学生教学结束后进行理论及临床技能考核,同时对带教老师关于两组不同教学方法进行问卷调查.结果 临床路径教组学生的理论考试、临床技能操作和总成绩均明显高于传统教学组,差异具有统计学意义,(P＜0.01).问卷调查反应临床路径教学方法更受带教老师的认同.结论 临床路径教学方法在股骨颈骨折病种临床实习教学中可明显提高教学效果,应用骨科临床实习带教中具有明显优势,值得推广应用.
目的 探討股骨頸骨摺臨床路徑在骨科本科生實習帶教的應用效果.方法 將在我科骨科臨床實習的2008級本科臨床醫學專業80名學生隨機分為兩組,對股骨頸骨摺病種分彆採用臨床路徑教學(臨床路徑組)及傳統教學(傳統教學組)兩種方法進行試點教學,對兩組學生教學結束後進行理論及臨床技能攷覈,同時對帶教老師關于兩組不同教學方法進行問捲調查.結果 臨床路徑教組學生的理論攷試、臨床技能操作和總成績均明顯高于傳統教學組,差異具有統計學意義,(P＜0.01).問捲調查反應臨床路徑教學方法更受帶教老師的認同.結論 臨床路徑教學方法在股骨頸骨摺病種臨床實習教學中可明顯提高教學效果,應用骨科臨床實習帶教中具有明顯優勢,值得推廣應用.
목적 탐토고골경골절림상로경재골과본과생실습대교적응용효과.방법 장재아과골과림상실습적2008급본과림상의학전업80명학생수궤분위량조,대고골경골절병충분별채용림상로경교학(림상로경조)급전통교학(전통교학조)량충방법진행시점교학,대량조학생교학결속후진행이론급림상기능고핵,동시대대교로사관우량조불동교학방법진행문권조사.결과 림상로경교조학생적이론고시、림상기능조작화총성적균명현고우전통교학조,차이구유통계학의의,(P＜0.01).문권조사반응림상로경교학방법경수대교로사적인동.결론 림상로경교학방법재고골경골절병충림상실습교학중가명현제고교학효과,응용골과림상실습대교중구유명현우세,치득추엄응용.
