国际医药卫生导报
國際醫藥衛生導報
국제의약위생도보
INTERNATIONAL MEDICINE & HEALTH GUIDANCE NEWS
2014年
20期
3081-3083
,共3页
徐夏英%张晓雁%赖锡妹%陈星梅
徐夏英%張曉雁%賴錫妹%陳星梅
서하영%장효안%뢰석매%진성매
孕晚期干预%产时认知行为%分娩结局
孕晚期榦預%產時認知行為%分娩結跼
잉만기간예%산시인지행위%분면결국
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目的 探讨孕晚期干预对孕产妇产时认知行为及分娩结局的效果.方法 选择2012年7月至2013年6月在我院建立孕妇保健手册并定期产检的初产妇96例,随机将这96例初产妇分为观察组和对照组各48例.对照组进行常规的产前检查和孕期指导,观察组在对照组基础上还在怀孕的晚期参加互动式孕晚期护理干预教育.对两组产妇的行为情况、分娩方式、产后出血量和满意度进行对比分析.结果 观察组的48例初产妇在分娩知识认知能力的评分及分娩态度评分均和对照组有显著差距,两组比较有统计学意义(P＜0.05),剖宫产率及产后2h出血量低于对照组(P＜0.05),观察组产妇围产期满意度为97.9％,对照组围产期满意度为87.5％,两者对比有统计学意义(P＜0.05).结论 初产妇经过互动式孕晚期干预教育能有效地提高本身的认知行为,而且认知行为的提高会对产妇分娩结局产生一定的影响,对产妇自然分娩的安全性有很好的保护作用,减少产后出血量.
目的 探討孕晚期榦預對孕產婦產時認知行為及分娩結跼的效果.方法 選擇2012年7月至2013年6月在我院建立孕婦保健手冊併定期產檢的初產婦96例,隨機將這96例初產婦分為觀察組和對照組各48例.對照組進行常規的產前檢查和孕期指導,觀察組在對照組基礎上還在懷孕的晚期參加互動式孕晚期護理榦預教育.對兩組產婦的行為情況、分娩方式、產後齣血量和滿意度進行對比分析.結果 觀察組的48例初產婦在分娩知識認知能力的評分及分娩態度評分均和對照組有顯著差距,兩組比較有統計學意義(P＜0.05),剖宮產率及產後2h齣血量低于對照組(P＜0.05),觀察組產婦圍產期滿意度為97.9％,對照組圍產期滿意度為87.5％,兩者對比有統計學意義(P＜0.05).結論 初產婦經過互動式孕晚期榦預教育能有效地提高本身的認知行為,而且認知行為的提高會對產婦分娩結跼產生一定的影響,對產婦自然分娩的安全性有很好的保護作用,減少產後齣血量.
목적 탐토잉만기간예대잉산부산시인지행위급분면결국적효과.방법 선택2012년7월지2013년6월재아원건립잉부보건수책병정기산검적초산부96례,수궤장저96례초산부분위관찰조화대조조각48례.대조조진행상규적산전검사화잉기지도,관찰조재대조조기출상환재부잉적만기삼가호동식잉만기호리간예교육.대량조산부적행위정황、분면방식、산후출혈량화만의도진행대비분석.결과 관찰조적48례초산부재분면지식인지능력적평분급분면태도평분균화대조조유현저차거,량조비교유통계학의의(P＜0.05),부궁산솔급산후2h출혈량저우대조조(P＜0.05),관찰조산부위산기만의도위97.9％,대조조위산기만의도위87.5％,량자대비유통계학의의(P＜0.05).결론 초산부경과호동식잉만기간예교육능유효지제고본신적인지행위,이차인지행위적제고회대산부분면결국산생일정적영향,대산부자연분면적안전성유흔호적보호작용,감소산후출혈량.
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