国际护理学杂志
國際護理學雜誌
국제호이학잡지
INTERNATIONAL JOURNAL OF NURSING
2013年
8期
1813-1815
,共3页
陈国珍%郑婉婷%庞惠娟%陈林艳
陳國珍%鄭婉婷%龐惠娟%陳林豔
진국진%정완정%방혜연%진림염
临床路径%健康教育%下肢深静脉血栓
臨床路徑%健康教育%下肢深靜脈血栓
림상로경%건강교육%하지심정맥혈전
目的 探讨健康教育路径对下肢深静脉血栓患者的影响.方法 将80名下肢深静脉血栓患者按住院顺序的奇偶分为实验组和对照组,各40例,对照组采用传统的健康教育;实验组采用临床健康教育路径表进行健康教育.分别评价两组患者知识掌握情况及患者对护理人员的满意度.结果 实验组患者知识掌握情况及对护士满意度较对照组明显提高,两者比较,差异有统计学意义(P<0.01).结论 运用健康教育路径对下肢深静脉血栓患者实施健康教育,可达到规范护士健康教育行为,保证健康教育质量的目的,使患者了解更多的疾病知识,融洽了护患关系,提高了患者对护理服务的满意度.
目的 探討健康教育路徑對下肢深靜脈血栓患者的影響.方法 將80名下肢深靜脈血栓患者按住院順序的奇偶分為實驗組和對照組,各40例,對照組採用傳統的健康教育;實驗組採用臨床健康教育路徑錶進行健康教育.分彆評價兩組患者知識掌握情況及患者對護理人員的滿意度.結果 實驗組患者知識掌握情況及對護士滿意度較對照組明顯提高,兩者比較,差異有統計學意義(P<0.01).結論 運用健康教育路徑對下肢深靜脈血栓患者實施健康教育,可達到規範護士健康教育行為,保證健康教育質量的目的,使患者瞭解更多的疾病知識,融洽瞭護患關繫,提高瞭患者對護理服務的滿意度.
목적 탐토건강교육로경대하지심정맥혈전환자적영향.방법 장80명하지심정맥혈전환자안주원순서적기우분위실험조화대조조,각40례,대조조채용전통적건강교육;실험조채용림상건강교육로경표진행건강교육.분별평개량조환자지식장악정황급환자대호리인원적만의도.결과 실험조환자지식장악정황급대호사만의도교대조조명현제고,량자비교,차이유통계학의의(P<0.01).결론 운용건강교육로경대하지심정맥혈전환자실시건강교육,가체도규범호사건강교육행위,보증건강교육질량적목적,사환자료해경다적질병지식,융흡료호환관계,제고료환자대호리복무적만의도.