国际护理学杂志
國際護理學雜誌
국제호이학잡지
INTERNATIONAL JOURNAL OF NURSING
2014年
1期
213-214
,共2页
靳寸朵%张洁利%刘婉姝%麻雷%赵小丽
靳吋朵%張潔利%劉婉姝%痳雷%趙小麗
근촌타%장길리%류완주%마뢰%조소려
传染病医院%临床护理%教育对策%探究分析
傳染病醫院%臨床護理%教育對策%探究分析
전염병의원%림상호리%교육대책%탐구분석
目的 探讨新形势下传染病医院护理教育模式对临床护理工作的应用价值,以期为提高临床护理教育与学习质量提供有效依据.方法 选取2010年7月至2012年6月在我院消毒供应中心进行护理实习的护生70名,采取随机数字表法将其分为对照组和观察组各35名,对照组护生采用传统护理教育模式,观察组护生采用创新性护理教育模式,比较两组护生临床护理带教质量.结果 采取对照临床护理带教后,两组护生的护理技能均有不同程度的提高.观察组护生专业理论优良率97.1％,合格率100.0％,显著优于对照组优良率80.0％,合格率91.4％;观察组护生操作技能优良率94.3％,合格率100.0％,显著优于对照组优良率74.3％,合格率82.9％,差异均有统计学意义(P＜0.05).结论 在新形势下传染病医院的临床护理工作也面临着极大的挑战,因此只有采取创新型临床护理教育模式,才能有效提高护生的临床带教质量,确保其有效完成临床护理工作.
目的 探討新形勢下傳染病醫院護理教育模式對臨床護理工作的應用價值,以期為提高臨床護理教育與學習質量提供有效依據.方法 選取2010年7月至2012年6月在我院消毒供應中心進行護理實習的護生70名,採取隨機數字錶法將其分為對照組和觀察組各35名,對照組護生採用傳統護理教育模式,觀察組護生採用創新性護理教育模式,比較兩組護生臨床護理帶教質量.結果 採取對照臨床護理帶教後,兩組護生的護理技能均有不同程度的提高.觀察組護生專業理論優良率97.1％,閤格率100.0％,顯著優于對照組優良率80.0％,閤格率91.4％;觀察組護生操作技能優良率94.3％,閤格率100.0％,顯著優于對照組優良率74.3％,閤格率82.9％,差異均有統計學意義(P＜0.05).結論 在新形勢下傳染病醫院的臨床護理工作也麵臨著極大的挑戰,因此隻有採取創新型臨床護理教育模式,纔能有效提高護生的臨床帶教質量,確保其有效完成臨床護理工作.
목적 탐토신형세하전염병의원호리교육모식대림상호리공작적응용개치,이기위제고림상호리교육여학습질량제공유효의거.방법 선취2010년7월지2012년6월재아원소독공응중심진행호리실습적호생70명,채취수궤수자표법장기분위대조조화관찰조각35명,대조조호생채용전통호리교육모식,관찰조호생채용창신성호리교육모식,비교량조호생림상호리대교질량.결과 채취대조림상호리대교후,량조호생적호리기능균유불동정도적제고.관찰조호생전업이론우량솔97.1％,합격솔100.0％,현저우우대조조우량솔80.0％,합격솔91.4％;관찰조호생조작기능우량솔94.3％,합격솔100.0％,현저우우대조조우량솔74.3％,합격솔82.9％,차이균유통계학의의(P＜0.05).결론 재신형세하전염병의원적림상호리공작야면림착겁대적도전,인차지유채취창신형림상호리교육모식,재능유효제고호생적림상대교질량,학보기유효완성림상호리공작.
