冉伶%吴霞飞%杨爱萍 冉伶%吳霞飛%楊愛萍
염령%오하비%양애평
2016년 基于信息化教学模式的高职物流实训室建设研究 基于信息化教學模式的高職物流實訓室建設研究 기우신식화교학모식적고직물류실훈실건설연구
2016년 手动抓握结构的人机适配性实验研究 手動抓握結構的人機適配性實驗研究 수동조악결구적인궤괄배성실험연구
2016년 乙型肝炎肝硬化核苷(酸)类药物双重耐药且新发肝癌1例 乙型肝炎肝硬化覈苷(痠)類藥物雙重耐藥且新髮肝癌1例 을형간염간경화핵감(산)류약물쌍중내약차신발간암1례
2015년 人工智能优化算法在软硬件划分中的应用综述 人工智能優化算法在軟硬件劃分中的應用綜述 인공지능우화산법재연경건화분중적응용종술
2015년 基于颜色失真去除与暗通道先验的水下图像复原 基于顏色失真去除與暗通道先驗的水下圖像複原 기우안색실진거제여암통도선험적수하도상복원
2015년 广泛性子宫颈切除术后妊娠患者的围术期护理体会 廣汎性子宮頸切除術後妊娠患者的圍術期護理體會 엄범성자궁경절제술후임신환자적위술기호리체회
2015년 窄带成像结合放大肠镜下Sano分型对结直肠肿瘤性和非肿瘤性病变的诊断价值 窄帶成像結閤放大腸鏡下Sano分型對結直腸腫瘤性和非腫瘤性病變的診斷價值 착대성상결합방대장경하Sano분형대결직장종류성화비종류성병변적진단개치
2015년 双低技术在盆腔数字化三维动脉血管网的构建和应用价值 雙低技術在盆腔數字化三維動脈血管網的構建和應用價值 쌍저기술재분강수자화삼유동맥혈관망적구건화응용개치
2015년 慢性心力衰竭63例辨证施护疗效观察 慢性心力衰竭63例辨證施護療效觀察 만성심력쇠갈63례변증시호료효관찰
2015년 农业院校应化专业精细化学品化学教学改革探索 農業院校應化專業精細化學品化學教學改革探索 농업원교응화전업정세화학품화학교학개혁탐색
2015년 中国临终关怀的伦理困境及对策研究 中國臨終關懷的倫理睏境及對策研究 중국림종관부적윤리곤경급대책연구
2014년 建构理论视域下的内科护理学教学设计 建構理論視域下的內科護理學教學設計 건구이론시역하적내과호이학교학설계
2014년 理实一体化在公选课“家庭产妇与婴儿的照护”教学中的应用 理實一體化在公選課“傢庭產婦與嬰兒的照護”教學中的應用 리실일체화재공선과“가정산부여영인적조호”교학중적응용
2014년 关于我国现代教育发展阶段的问题思考 關于我國現代教育髮展階段的問題思攷 관우아국현대교육발전계단적문제사고
2014년 行为导向教学在儿科护理学教学中的应用 行為導嚮教學在兒科護理學教學中的應用 행위도향교학재인과호이학교학중적응용
2014년 成都市三甲医院临床护士对临终关怀的认识及影响因素调查分析 成都市三甲醫院臨床護士對臨終關懷的認識及影響因素調查分析 성도시삼갑의원림상호사대림종관부적인식급영향인소조사분석
2014년 儿童临终关怀的发展 兒童臨終關懷的髮展 인동림종관부적발전
2013년 基于行为导向法的儿科护理学的课程设计 基于行為導嚮法的兒科護理學的課程設計 기우행위도향법적인과호이학적과정설계
2013년 关于成立儿童居家保健中心的可行性研究 關于成立兒童居傢保健中心的可行性研究 관우성립인동거가보건중심적가행성연구
2012년 临终患儿居家临终关怀方法的研究 臨終患兒居傢臨終關懷方法的研究 림종환인거가림종관부방법적연구
2013년 对海监视雷达方案研究 對海鑑視雷達方案研究 대해감시뢰체방안연구
2012년 贵州农村幼儿师资现状调查与展望——以遵义农村幼儿教师为例 貴州農村幼兒師資現狀調查與展望——以遵義農村幼兒教師為例 귀주농촌유인사자현상조사여전망——이준의농촌유인교사위례
2012년 对完善西部农村幼儿教师供给保障机制的思考 對完善西部農村幼兒教師供給保障機製的思攷 대완선서부농촌유인교사공급보장궤제적사고
2011년 看电影《唐山大地震》随想——浅谈影视作品作为校本教材开发的价值 看電影《唐山大地震》隨想——淺談影視作品作為校本教材開髮的價值 간전영《당산대지진》수상——천담영시작품작위교본교재개발적개치
2011년 校本课程开发的探究本性与实现机制 校本課程開髮的探究本性與實現機製 교본과정개발적탐구본성여실현궤제
2011년 在观摩中进步,在反思中成长 在觀摩中進步,在反思中成長 재관마중진보,재반사중성장
2011년 赤水河流域农村初级中学校本课程开发利用的调查与思考 赤水河流域農村初級中學校本課程開髮利用的調查與思攷 적수하류역농촌초급중학교본과정개발이용적조사여사고
2010년 从幼儿音乐教材视角谈学前教育管理缺失——对当前幼儿园音乐教材错误问题调查分析 從幼兒音樂教材視角談學前教育管理缺失——對噹前幼兒園音樂教材錯誤問題調查分析 종유인음악교재시각담학전교육관리결실——대당전유인완음악교재착오문제조사분석
