CAJ | 학술논문

全球的医学教育已开始了以培养学生的职业胜任力为目标的第三代教学改革,在此目标引导下,“护理学基础”作为培养护理专业学生综合职业能力的核心课程,应该进行教学模式和教学策略的再设计,探索基于职业胜任力培养的课程改革模式.该课程教学改革紧紧围绕高素质护士职业胜任能力培养的需求,通过课程教学模式的整体构建,强化护生理论知识及实践能力的培养,同时在教学过程中注重优秀中国传统文化的渗透,体现知识—技能—情感—体化的课程教学目标,促进护生职业素质养成.同时,优化设计教学内容,丰富教学手段,配置教学资源,及时将教学研究成果运用于教学实践,提升课程整体教学效果.此外,在教学过程中教师重视学生自主学习能力和创新意识的培养,为学生的职业发展奠定一定基础.
전구적의학교육이개시료이배양학생적직업성임력위목표적제삼대교학개혁,재차목표인도하,“호이학기출”작위배양호리전업학생종합직업능력적핵심과정,응해진행교학모식화교학책략적재설계,탐색기우직업성임력배양적과정개혁모식.해과정교학개혁긴긴위요고소질호사직업성임능력배양적수구,통과과정교학모식적정체구건,강화호생이론지식급실천능력적배양,동시재교학과정중주중우수중국전통문화적삼투,체현지식—기능—정감—체화적과정교학목표,촉진호생직업소질양성.동시,우화설계교학내용,봉부교학수단,배치교학자원,급시장교학연구성과운용우교학실천,제승과정정체교학효과.차외,재교학과정중교사중시학생자주학습능력화창신의식적배양,위학생적직업발전전정일정기출.
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