中华现代护理杂志
中華現代護理雜誌
중화현대호리잡지
CHINESE JOURNAL OF MODERN NURSING
2013年
6期
714-716
,共3页
品管圈%癌症疼痛%健康教育%满意度
品管圈%癌癥疼痛%健康教育%滿意度
품관권%암증동통%건강교육%만의도
目的 探讨“品管圈”活动在提高癌症疼痛患者健康教育效果及患者满意度中的作用.方法 选择2010年1-12月在青岛市市立医院肿瘤科住院的癌痛患者96例为对照组(干预前),选择2011年1-12月在本科室住院的癌痛患者128例为观察组(干预后),两组患者均实施常规的健康教育.观察组在此基础上开展品管圈活动,即成立“品管圈”活动小组,确立活动课题,进行现状调查,分析健康教育中存在的问题,设定目标,制定对策并实施,比较实施品管圈活动前后患者健康教育知识知晓率及健康教育的满意度.结果 观察组癌症疼痛患者的健康教育知识知晓率在疼痛的自我评估、疼痛相关知识的认知、按时服药、不良反应的预防、疼痛的正确护理方面均明显高于对照组(95.3％/82.2％,93.7％/85.4％,96.1％/88.59％,95.3％/83.3％,93.79％/84.3％),两组比较,差异有统计学意义(x2值分别为11.57,13.43,10.36,17.62,12.37;P ＜0.05).患者及家属在护患沟通、健康教育宣教、解决问题及时性、护理服务认可度方面的满意度高于活动前(93.7％/85.4％,96.1％/87.5％,94.5％/80.2％,96.9％/89.6％),两组比较,差异具有统计学意义(x2值分别为10.82,11.37,10.09,12.07;P ＜0.05).结论 将品管圈活动应用于癌症疼痛患者的健康教育中,通过品管圈成员间的相互协作,找出和分析发生问题的原因,设定目标,制订对策并实施和效果评价等,可促进护理质量的持续性改进.
目的 探討“品管圈”活動在提高癌癥疼痛患者健康教育效果及患者滿意度中的作用.方法 選擇2010年1-12月在青島市市立醫院腫瘤科住院的癌痛患者96例為對照組(榦預前),選擇2011年1-12月在本科室住院的癌痛患者128例為觀察組(榦預後),兩組患者均實施常規的健康教育.觀察組在此基礎上開展品管圈活動,即成立“品管圈”活動小組,確立活動課題,進行現狀調查,分析健康教育中存在的問題,設定目標,製定對策併實施,比較實施品管圈活動前後患者健康教育知識知曉率及健康教育的滿意度.結果 觀察組癌癥疼痛患者的健康教育知識知曉率在疼痛的自我評估、疼痛相關知識的認知、按時服藥、不良反應的預防、疼痛的正確護理方麵均明顯高于對照組(95.3％/82.2％,93.7％/85.4％,96.1％/88.59％,95.3％/83.3％,93.79％/84.3％),兩組比較,差異有統計學意義(x2值分彆為11.57,13.43,10.36,17.62,12.37;P ＜0.05).患者及傢屬在護患溝通、健康教育宣教、解決問題及時性、護理服務認可度方麵的滿意度高于活動前(93.7％/85.4％,96.1％/87.5％,94.5％/80.2％,96.9％/89.6％),兩組比較,差異具有統計學意義(x2值分彆為10.82,11.37,10.09,12.07;P ＜0.05).結論 將品管圈活動應用于癌癥疼痛患者的健康教育中,通過品管圈成員間的相互協作,找齣和分析髮生問題的原因,設定目標,製訂對策併實施和效果評價等,可促進護理質量的持續性改進.
목적 탐토“품관권”활동재제고암증동통환자건강교육효과급환자만의도중적작용.방법 선택2010년1-12월재청도시시립의원종류과주원적암통환자96례위대조조(간예전),선택2011년1-12월재본과실주원적암통환자128례위관찰조(간예후),량조환자균실시상규적건강교육.관찰조재차기출상개전품관권활동,즉성립“품관권”활동소조,학립활동과제,진행현상조사,분석건강교육중존재적문제,설정목표,제정대책병실시,비교실시품관권활동전후환자건강교육지식지효솔급건강교육적만의도.결과 관찰조암증동통환자적건강교육지식지효솔재동통적자아평고、동통상관지식적인지、안시복약、불량반응적예방、동통적정학호리방면균명현고우대조조(95.3％/82.2％,93.7％/85.4％,96.1％/88.59％,95.3％/83.3％,93.79％/84.3％),량조비교,차이유통계학의의(x2치분별위11.57,13.43,10.36,17.62,12.37;P ＜0.05).환자급가속재호환구통、건강교육선교、해결문제급시성、호리복무인가도방면적만의도고우활동전(93.7％/85.4％,96.1％/87.5％,94.5％/80.2％,96.9％/89.6％),량조비교,차이구유통계학의의(x2치분별위10.82,11.37,10.09,12.07;P ＜0.05).결론 장품관권활동응용우암증동통환자적건강교육중,통과품관권성원간적상호협작,조출화분석발생문제적원인,설정목표,제정대책병실시화효과평개등,가촉진호리질량적지속성개진.
