中华医学教育杂志
中華醫學教育雜誌
중화의학교육잡지
CHINESE JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION
2013年
2期
312-314
,共3页
医学生%信息素质教育%伦敦大学国王学院%启示
醫學生%信息素質教育%倫敦大學國王學院%啟示
의학생%신식소질교육%륜돈대학국왕학원%계시
Medical student%Information literacy education%King's College London%Implication
信息素质教育对医学生具有重要意义.目前,我国医学生信息素质教育存在诸多不足.本文以伦敦大学国王学院为例,通过文献和网站,分析该学院医学生信息素质教育的先进经验,结合我国医学生信息素质教育现状,建议我国医学生信息素质教育的对象和内容要全面,贯穿学生整个学习生涯,教育要有层次,以学生为中心,同时建立有效的评价机制.
信息素質教育對醫學生具有重要意義.目前,我國醫學生信息素質教育存在諸多不足.本文以倫敦大學國王學院為例,通過文獻和網站,分析該學院醫學生信息素質教育的先進經驗,結閤我國醫學生信息素質教育現狀,建議我國醫學生信息素質教育的對象和內容要全麵,貫穿學生整箇學習生涯,教育要有層次,以學生為中心,同時建立有效的評價機製.
신식소질교육대의학생구유중요의의.목전,아국의학생신식소질교육존재제다불족.본문이륜돈대학국왕학원위례,통과문헌화망참,분석해학원의학생신식소질교육적선진경험,결합아국의학생신식소질교육현상,건의아국의학생신식소질교육적대상화내용요전면,관천학생정개학습생애,교육요유층차,이학생위중심,동시건립유효적평개궤제.
Information literacy education is important to medical students,there are many deficiencies in China' s current medical students' information literacy education.This paper selected King' s College London as a typical case,through literature research and website content analysis,explored the advanced experience of medical students' information literacy education,then combined the status of the medical students' information literacy education in China,pointed out that the object and content of information literacy education for Chinese medical students should be comprehensive,throughout students'entire learning career,at different levels,students-centered,and establish effective evaluation mechanisms.