中华医学教育杂志
中華醫學教育雜誌
중화의학교육잡지
CHINESE JOURNAL OF MEDICAL EDUCATION
2014年
2期
283-284,290
,共3页
屈水令%戴政%陈慕磊%刘开泰
屈水令%戴政%陳慕磊%劉開泰
굴수령%대정%진모뢰%류개태
医学%硕士研究生%课程设置
醫學%碩士研究生%課程設置
의학%석사연구생%과정설치
Medicine%Postgraduate%Course design
为了进一步优化研究生课程提供参考和依据,本研究对174份研究生成绩单中有关课程类别、学时、学分等信息进行分析,并按照马克思主义理论、公共外语、专业外语、实践能力、科研方法和文体课程等类别进行探讨.研究发现,目前开设课程中实践能力、科研方法和文体课程较少,需要增加开设研究生实践能力及人文素养等课程.
為瞭進一步優化研究生課程提供參攷和依據,本研究對174份研究生成績單中有關課程類彆、學時、學分等信息進行分析,併按照馬剋思主義理論、公共外語、專業外語、實踐能力、科研方法和文體課程等類彆進行探討.研究髮現,目前開設課程中實踐能力、科研方法和文體課程較少,需要增加開設研究生實踐能力及人文素養等課程.
위료진일보우화연구생과정제공삼고화의거,본연구대174빈연구생성적단중유관과정유별、학시、학분등신식진행분석,병안조마극사주의이론、공공외어、전업외어、실천능력、과연방법화문체과정등유별진행탐토.연구발현,목전개설과정중실천능력、과연방법화문체과정교소,수요증가개설연구생실천능력급인문소양등과정.
In order to elevate postgraduate course design of medicine,174 graduate transcripts were collected.Course Category,course credit and credit hour was analyzed.These results show more Practice Course,culture and Physical course are needed for medicine postgraduate.
