读写算(教育教学研究)
讀寫算(教育教學研究)
독사산(교육교학연구)
DUYUXIE
2012年
23期
108
,共1页
初中数学%提高%有效性
初中數學%提高%有效性
초중수학%제고%유효성
笔者根据自己的个人教学经验,从以下:尊重学生,建立和谐的师生关系;让学生亲身体验学习过程;要根据学生学习情况,分层次教学等三个方面论述关于如何提高初中数学教学的有效性的问题,希望对数学教学有所帮助.
筆者根據自己的箇人教學經驗,從以下:尊重學生,建立和諧的師生關繫;讓學生親身體驗學習過程;要根據學生學習情況,分層次教學等三箇方麵論述關于如何提高初中數學教學的有效性的問題,希望對數學教學有所幫助.
필자근거자기적개인교학경험,종이하:존중학생,건립화해적사생관계;양학생친신체험학습과정;요근거학생학습정황,분층차교학등삼개방면논술관우여하제고초중수학교학적유효성적문제,희망대수학교학유소방조.