读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2012年
26期
86
,共1页
初中%物理%兴趣%培养
初中%物理%興趣%培養
초중%물리%흥취%배양
爱因斯坦曾说过:“兴趣是最好的教师”.学生只要对学习物理知识产生浓厚的兴趣,就会克服学习中遇到的各种困难.因此教师要根据初中学生的心理特点,结合实际,想方设法激发学生的学习兴趣,发挥教学主体的作用,才能提高物理科的教学成绩.
愛因斯坦曾說過:“興趣是最好的教師”.學生隻要對學習物理知識產生濃厚的興趣,就會剋服學習中遇到的各種睏難.因此教師要根據初中學生的心理特點,結閤實際,想方設法激髮學生的學習興趣,髮揮教學主體的作用,纔能提高物理科的教學成績.
애인사탄증설과:“흥취시최호적교사”.학생지요대학습물리지식산생농후적흥취,취회극복학습중우도적각충곤난.인차교사요근거초중학생적심리특점,결합실제,상방설법격발학생적학습흥취,발휘교학주체적작용,재능제고물이과적교학성적.
